剧情简介
孟(🌰)行悠(👧)在(🥖)文科(🛩)上下的(de )功夫最(zuì )多，可收效甚(📁)微，特(👐)(tè(🚊) )别是(😃)现在进入高三(sān )，学习压力成倍增(🛩)加(jiā )，面(🏷)对文(😦)科的无力感(gǎn )也比以(yǐ )前更(🏗)加强烈(🎷)。 孟行(🕎)(háng )悠(yōu )以为他脸上挂不住(zhù(🐱) )，蹭地(🍹)一(⏸)下站(🦄)起来，往书房走去，嘴上还(hái )疯(⏩)狂给(🛁)(gě(🕓)i )自己(🚙)加戏，念(niàn )叨着(zhe )：我去听点摇滚，你(🌡)(nǐ )有(yǒ(👤)u )耳机(🌔)吗，借我用用(yòng )，我突然好想听(⚫)摇滚(⏪)(gǔ(🎛)n )，越rock越(🌊)好。 迟砚放在(zài )孟行悠(yōu )腰上(🎂)的手(🚙)，时(😩)不时(🕦)(shí )摩(mó )挲两下，抱着她慵(yōng )懒(lǎn )地(🦂)靠坐在(🏾)沙发(😄)里，声音也带了几分勾人(rén )的(✂)意味(wè(👔)i )：猜(🗑)不到，女(nǚ )朋友(yǒu )现(xiàn )在套路(⭕)深。 暑(🥌)假(🏼)补(bǔ(💫) )课(kè )正好赶上元城一年(nián )中(🏳)最炎(🔃)热(😆)的季(🥌)节, 他们(men )这一届(jiè )赶上好时候, 五(wǔ(💾) )中大(dà(❕) )发(fā(💯) )慈悲，总算趁暑假(jiǎ )补(bǔ )课前(🈯), 给高(🥫)三(👍)每个(📜)教(jiāo )室(shì )安装了空调，让补(bǔ(🧐) )课的(🤜)日(💚)子没(🚸)那么难熬(áo )。 孟行(háng )悠以为他脸上(⛷)挂不(bú(🙄) )住(zhù(🐏) )，蹭地一下站起来(lái )，往书房走(🚷)去，嘴上(😑)(shàng )还(😰)疯狂给自己加戏，念叨着(zhe )：我(🚗)去听(🏉)点(⚪)摇(yá(🥀)o )滚，你(nǐ )有耳机吗，借我用(yòng )用(🎸)(yòng )，我(🌤)突(🦀)然好(📇)想听摇(yáo )滚，越rock越好。 你用小(xiǎo )鱼干(🤫)哄(hǒng )哄(🌼)它，它(🤱)一会(huì )儿就(jiù )跳(tiào )下来了。孟(🐲)行悠笑(🎑)(xiào )着(♌)(zhe )说。 迟砚脑中警铃(líng )大作，跟上(🎡)去，在(✨)孟(🧛)(mèng )行(🚴)悠说第二句话之前(qián )，眉头(tóu )紧拧(🤗)，迟(⏺)疑片(🍇)刻，问(🥕)(wèn )道：你不是想分手(shǒu )吧(ba )？(🎇) 孟行悠(🌇)心里(🚷)暖洋(yáng )洋的，手指在键盘上(shà(😱)ng )戳了(🔃)两(👳)(liǎng )下(👾)，给他回过(guò )去。 然(rán )而孟行悠(🚯)对自(⌚)己(㊗)的(de )成(🐄)(chéng )绩并不满意，这次(cì )考得好顶多(🧥)是侥幸(🏹)，等下(🚽)次(cì )复习一段时间(jiān )之后(hò(😵)u )，她在年(⏩)级榜(📻)依然没(méi )有(yǒu )姓名，还是一个(⛷)成(ché(🌷)ng )绩(👅)普通(👙)的一本选手。 五中的高三生可以不(😀)(bú(🔐) )用住(📲)(zhù )校(xiào )，暑假放假前，孟(mèng )母(mǔ )就开(🈯)始为孟(🕜)行悠(🤡)张(zhāng )罗(luó )校外住房的事情。
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